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三年级语文上册《五彩池》课件2 语文A版-语文A版小学三年级上册语文课件

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看过了美丽的风景,请你根据自己的感受给课题《五彩池》加一个恰当的形容词吧! ________ 的五彩池 这些五彩池大大小小,玲珑多姿。大的面积不足七十平方米,水深不到三米;小的呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它的底。 池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花……1 、这句话写出了五彩池的哪几种形状? 池子的边沿金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像脸盆,有的恰似盛开的荷花……2 、这句话是一个 _______ ,把 _______ 分别比作 ____ ______ _______ ___________ 。比喻句池子葫芦镰刀脸盆盛开的荷花3 、谁能说说文中出现的省略号是什么意思? 五彩池玲珑多姿,有的像 ____ 有的像 _____ 有的像 _____ 有的像 _____ …… 最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望,漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种光彩,像一幅巨大的彩画铺展在眼前。天蓝色柠檬黄橄榄绿湖蓝色橄榄绿柠檬黄咖啡色 原来池底下生着许多高高低原来池底下生着许多高高低低的石笋,石笋表面凝结着一层透低的石笋,石笋表面凝结着一层透明的石粉。阳光透过池水射到池底,明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜把阳光石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。折射成各种不同的色彩。 这节课,我们一起领略了五彩池的神奇与瑰丽,它给你留下了什么样的印象呢?开动脑筋,为五彩池设计一条广告语,向那些没有去过五彩池的人们介绍一下吧!

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