习作六本次习作写什么 将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的
请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象写
比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子…… 把自己最想写的内容说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方
确定自己要写哪一个 你可以想象许多不同的事物，我们从哪里下笔呢
这个非常重要，可不能三心二意，这个也想写，那个也想写
当然，更不能这个也不想写，那个也不想写
有一些问题需要弄清楚 想象的机器人可以不可以写作文呢
未来的机器能就是你们的想象
当然可以写入作文的
但是要想写好这次作文，应该打开思路，想象更多的内容
我们可以继续展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢
本次习作既可以写你想象的生活用品、学习用品、工作用品，也可以是你想象的玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以
我们应该如何开始想象呢
我们应该张开想象的翅膀，大胆想象
在我们学过的课文《荷花》一课中，作者觉得“自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动……”作者把自己想像成一朵荷花，这样就把荷花清纯、康酒、轻盈、恬静的形象渲染得更鲜明了
又如《弯弯的月儿小小的船》中，把月牙儿想像成一艘“两头尖”的“小小的船”，还想像如果坐在这样一艘船里邀游太空会看到“闪闪的星星，蓝蓝的天”这样美妙的景象
这样想像，就把月牙儿形状和所处位置的特点突出地表现出来了
应该如何打开思路呢
这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要有奇思妙想
同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象
选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利
这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔方法提示： 对于心中未来的汽车，想象可
