三年级语文下册 习作五《父母对自己的爱》课件4 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件VIP专享

看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？父 母 的 爱习作提示：• 这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。 习作要求：• 用一两件事，写写父母对自己的爱；• 可以写发生在自己和父母之间感人的事；• 要表达真情实感。在写的过程中注意：1 、事例要真实、具体2 、具体事例（一、两件）3 、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写 当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸） ______________________________当我犯错时，妈妈（爸爸） ____________________________当我学骑车想放弃时，妈妈 ( 爸爸 )__________________________当我有了一点进步时，妈妈（爸爸） ____________________________当我 ______ 时，妈妈（爸爸）_____________________________ 有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！ 习作结构：• 开头：总述父母对自己的爱。• 中间：写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。（起因、经过、结果）• 结尾：概括父母的爱，表达自己的感受。开头小窍门： 1 ．开门见山法。 如：每当听起妈妈好这首歌，我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。  我的爸爸很疼我，在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是…… 2 ．引用诗句法。 如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私、伟大的爱。 3 ．抒发感情法。 如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！ 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。 结果交代法首尾呼应法启...