这是什么？28* 枣核 你怎么记住“核”字？ “ 核”字可以怎么组词？识记“核”字。枣核、果核、核心、核电站、核武器亥木核子 孩口咳讠该刂咳 你能找出“核”字的形近字朋友吗？换上不同的偏旁能“变出”新字吗？ 课文题目里所说的枣核可不是你们刚才看到的图片上的枣核，而是一个像枣核一样大小的人，他的名字叫枣核。看到课文的题目，你想知道什么？ 要是在“枣核”前面加个字，你要加什么？ （ 1 ）自由读课文并标注段落，遇到不认识的字，可以借助“拼音朋友”，争取把课文读正确。 （ 2 ）听范读音频，纠音。 （ 3 ）再读课文。 （ 4 ）分自然段朗读课文。朗读要求和提示：• 本课出现的生字新词多读几遍。• 课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。夫妻 爹娘 枣核 勤快qīdiē说一说：这几个词语之间有什么联系？ 有一对夫妻没有孩子，后来终于有了一个枣核大小的孩子，他们就给孩子取名叫“枣核”。“爹娘”就是指的这对夫妻有了孩子后孩子对他们的称呼。这个枣核很勤快，天天干活。官府 衙役 官粮 折腾 衙门，旧时称官署为衙门；衙门里的差役就是衙役。 官粮是指旧时向官府交纳的税粮。折（ ）叠（ ）折腾（ ）折本zhé折zhēshé 课文中谁折腾谁？枣核折腾衙役；官府折腾老百姓。 请你用“折腾”再说一句话。哭闹的弟弟折腾得妈妈一夜没有睡好。扶犁钱褡惊堂木犁 “ 犁”是干什么用的？犁田形声字，上声下形。犁扶犁钱褡惊堂木 衣字旁，跟衣物相关。这里指装钱物的口袋。钱褡钱褡 惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官举起惊堂木拍于桌上，起到震慑犯人的作用，有时也用来让堂下若干人等安静下来。惊堂木 这个词语出现在课文的哪一句中？请你找出来读一读。联系上下文，理解“善罢甘休”是什么意思。善罢甘休 善：好好地；甘：情愿，乐意；罢、休：停止，了结。心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去。善罢甘休默读课文，想想课文每个部分讲了什么。要求： 默读要有一定的速度，不出声、不动唇，不指读。要求 5 分钟内完成全篇阅读。课文主要内容：第一部分（第 1 自然段）：“枣核”名字的由来。第二部分（第 2 ～ 3 自然段）：夫妻两人为长不大的枣核发愁，但枣核很勤快，学了很多本领。第三部分（第 4 ～ 13 自然段）...
