语文园地交流平台“ 窃窃私语”是“私下里小声交谈”的意思
草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白的语言
我积累了‘窃窃私语’这个词,觉得用在这里很合适
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光
清晨到来了,我们看见太阳从远远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球
在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言,这样我们的文章才会生动形象
词句段运用“ 你可知道,大海深处是怎样的吗”这是海底世界的开头
请你也用这样的开头说一段话
你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗
…… 你可知道……1
找来《海底世界》 相关片段读一读
说一说,要求我们写的这两组句子有什么共同点
小组讨论,代表发言
( 1 )你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗
这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看到,真让人难以相信
有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着日光浴;有一个娃娃,像体形巨大;有些石头小如橡皮,而有些石头却大如房屋
一块块,一条条,在阳光的照射下,显出迷人的颜色……示例(2) 你可知道,森林有多么美丽吗
清晨,太阳露出了半个笑脸,雾气刚刚散去,鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣
中午,太阳挂在天空正中,像一个火球,小鹿在溪边一边喝水,一边照他的影子
晚上,太阳困了,悄悄地回到了山背后,倦鸟归巢,夜间行动的小动物们开起了音乐会……示例学写寻物启事(1) 读一读这则寻物启事
(2) 看一看,寻物启事的格式是怎样的
寻物启事 昨天下午放学,我把一件蓝色外套落在了操场上
如有拾到者,请与我联系, 非常感谢
三年级( 1 )班 李晓宁 5 月 20 日• “ 寻物启事”是题目,居中写
• 正文空两格,写清楚丢失的物品,丢失的时间,丢失的地方
• 右下角注明写启事人