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三年级语文下册 第六单元 19剃头大师课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件

三年级语文下册 第六单元 19剃头大师课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件三年级语文下册 第六单元 19剃头大师课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件三年级语文下册 第六单元 19剃头大师课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件三年级语文下册 第六单元 19剃头大师课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件
19 剃头大师我会读剃 执 否 骂 仇 惯 刑 替 厘 摸我会读剃头 执法 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 代替 厘米 摸耳朵 锃亮 时髦 哧哧笑 耿耿于怀 倒霉鬼胆表理仇骂夺差虽倍付件1. 默读课文,想一想:课文写了一件什么事?2. 自由练习朗读,在不懂的地方做上标记。练习朗读,了解大意我会读剃 执 否 骂 仇 惯 刑 替 厘 摸我会读剃头 执法 否则 骂人 仇人 习惯 受刑 代替 厘米 摸耳朵 锃亮 时髦 哧哧笑 耿耿于怀 倒霉秦文君简介 作为当代最出色的儿童文学作家之一,秦文君以创作儿童小说闻名,她的小说风靡校园。她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”,她最大的心愿是以少儿为本位,不断开掘艺术潜能,把优秀的精神食粮奉献给小读者。 表弟小沙每次都不愿意剃头,姑父为了给小沙剃头每次都要押着小沙去,有一次我回家,小沙央求我给剃,由于我从来没有剃过,所以将小沙的头发剃的参差不齐,还把姑父的睡衣当做围裙弄得都是发茬,结果小沙还是去到理发店找到原来的剃头师傅给他剃了头。回忆一下课文主要讲了一件什么事? 谁给谁剃头 ?“ 剃头大师”在文中指谁 ? 请大家自由读课文 , 注意 , 如果遇到不理解的词语 , 就猜一猜 , 想一想。想一想 “ 剃头大师”是谁 ? 你是从哪儿知道的 ? 我觉得自己像个剃头大师 , 剪刀所到之处 , 头发纷纷飘落 , 真比那老剃头师傅还熟练。想一想 同样是给小沙剃头 , 文中的剃头老师傅却有着另外一种称呼——“害人精” 最让小沙耿耿于怀的是 , 每次剃完头 , 姑父还要付双倍的钱给“害人精”。想一想耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。 小沙每次都是被姑父押进理发店的 , 而且 , 姑父还得执一把木尺在一旁监督 , 否则 , 小沙准会夺门而逃。夺门而逃:摆脱阻拦,冲出门去。想一想这篇课文有意思吗 ?深入感悟 童年的许多事情就是这么有意思 , 有时候虽然做错了事 , 甚至闯了祸 , 但纯粹是出于天真和调皮 , 过后回想起来 , 还是觉得十分有意思 , 这就是童真与童趣 ! 课文为什么用“剃头大师”作为题目 ?想一想 “ 剃头大师”虽然是一种自嘲 ,却包含着一段有趣的童年记忆 , 让人十分怀念那天真的岁月。此外 , 用“剃头大师”作为题目 , 让人感到特别有意思 ,能引起读者阅读的兴趣 , 深化文章主题。 课文学完了,原来“剃头大师”是一种自嘲,文中的“我”其实并没有剃头的经验,只是小沙用来摆脱“害人精”的“折磨”罢了。 拓展延伸 , 小结课文

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