第六单元 20 肥皂泡(案例一)第二课时课时目标 1
进一步感受泡泡的美
理解作者的情感
重点、难点 昨天的语文课,有些什么样的收获和感受呢
复习导入 1
小小肥皂泡,冰心奶奶不但吹出了跟我们一样的情趣和快乐,还吹出了自己的梦想
在吹泡泡的过程中,冰心奶奶饱含什么样的情感呢
书中有一个句子,你能标出来吗
冰心奶奶又有什么希望呢
请大家齐读最后一个自然段,思考问题
体悟感情 3
只有心中充满爱,才会留意那毫不起眼的泡泡,才会给转瞬即逝的泡泡那么美好的祝福,才会有那么美妙的充满诗情画意的手笔
再读一读第 5 自然段
文中还有一个自然段也写得特别美
(第4 自然段)相信大家能读得同样美妙
皂 廊 碗 若写一写透 娇 扯 仰写一写串 越 婴 希写一写 1
从冰心散文中选出你喜欢的一篇进行朗读,要求:阅读后标出主题,是母爱,是童真,还是大自然
勾画出让你感受到这一主题的句子
拓展延伸板书设计 肥皂泡皂 廊 碗 若 透 娇扯 仰 串 越 婴 希再见