孙玉琴制作于 2008
11shào哨 兵 楔 子 责 备沥 青 射 箭 xiēzélìjiàn孙玉琴制作于 2008
11学习目标:1
正确、流利、有感情地朗读课文
了解课文内容,体会筑路人高尚的心
培养独立阅读能力
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11读第一自然段,思考:什么是“平坦”
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11 读第二、三、四自然段,回答下面的问题
( 1 ) 筑路工人为什么突然停下来
( 2 ) 挺拔的橡树是什么样
( 3 ) 为什么工程师不说话,工人们也沉默不语
在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样
在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样
面对这个结合着生命与美感的高大的橡树,工人们或者是为橡树的生命力与美感所震撼,或者是不愿砍伐橡树埋上排水管,总之他们停了下来
工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说
工人们也沉默不语
工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说
工人们也沉默不语
工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气
工人们也沉重地叹着气
工人们和工程师一样,内心十分矛盾
橡树阻碍了修路的进程,但如果砍掉这么好的一棵橡树,又令人不舍
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11 学习五——七自然段
你能把“责备”换一个意思相近的词吗
现在谁也不会责备我们了
工程师想出了解决问题的办法,可以既不用修改筑路计划,又可以留下橡树
学习八——九自然段,回答:( 1 )“它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形
”找一找这句中的一对反义词
( 2 )“在一个地方”指的在哪里
( 3 )“高尚的心”指什么
马蹄形 “ 筑这条路的人一定有一颗高尚的心
” 这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环