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三年级语文下册 第五单元 16 小真的长头发课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件

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动画片《长发公主》的头发,长得惊人。大家一起来看—— 小真的长发就像长发公主的一样,用途不小。它能做好多好多的事情,这让好朋友们羡慕不已。让我们走进课文,一起去听一听小真的讲述吧!第一课时第二课时人教版 语文 三年级 下册16 小真的长头发高楼方子:日本绘本绘画家,活跃于儿童读物创作领域。代表作:《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》《小真的魔法》等,曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。第一课时栅zhà麻悠揉沫 唯碍系máyōuróumòwéiàixì栏烦闲洗泡一事关朗读课文 扫清障碍我会认套 麻 烦 悠冰沫闲 椅 泡提凌棒我会写上下 结构半包围 结构左右 结构泡烦沫椅凌冰悠泰套罗提 棒麻闲生字归类套tào 巧记:长大一相逢 . 只有两横 , 勿写三横易写错悠yōu 巧记:一人一心做学文 . 不要丢了一小竖 .凌líng“ 夂”不是“文”。“ 凌”一般与“冰”搭配,组成“冰凌”一词。冬天,河面、屋檐下,室外的水管处都会结冰凌。钓大鱼栅栏肥皂泡冰凌套装悠闲妨碍识字游戏鱼饵:钓鱼时装于鱼钩之上引诱鱼来上钩的食物。我拿出鱼竿,在鱼钩上挂好鱼饵,然后把线抛向河面。词语解释牧场:适于放牧的草场。远远望去,牧场上的羊群像团团白云在飘动。暄腾腾:形容松软、暖和的样子。夜晚,我钻进暄腾腾的被窝里,感觉幸福无比。遗憾:由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。叔叔没有上过大学,至今想起来都觉得非常遗憾。自由朗读课文,概括出本文主要讲述了什么。 在想象 很 。 小真长头发有用途整体感知第一部分( ):小叶和小美留着长发,留短发的小真希望自己的头发能长得更长。第二部分( ):小真讲述自己的“长头发”具有的神奇的功能。1-89-12读完课文,根据课文内容划分段落。第三部分( ):小真向小叶和小美讲述如何梳洗自己的“长头发”,她让十个妹妹帮助梳头,并让河水冲洗头发。第四部分( ):小真想象把“长头发”烫起来,让它变成树林,让小动物们居住。13-1617-20第五部分( ):小叶和小美羡慕起小真的“长头发”来。21-23一、找出描写柔软的词语,用“√”标出来。冷冰冰 闹嚷嚷 暄腾腾 软绵绵棉绒绒 白茫茫 泥泞泞 黏乎乎√√√课堂演练二、读课文,在括号里填上恰当的形容词。( )的头发 ( )地说 ( )的被子 ( )地坐着( )的冰激凌 ( )地荡来荡去长长暄腾腾大大悠闲轻轻羡慕三、读完课文,说一说小真的长头发是真...

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