② 燕 子泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。说说描写春天的词语或诗句你印象中的燕子是什么样的？特征、颜色、样子……1. 用自己喜欢的方式，自由读一读课文，借助文中拼音读准生字，读通课文，读顺句子。2. 难读的句子多读几遍。初读要求：伶俐 翼尖 休憩 聚拢 荡漾飞倦 纤细 几痕 横掠 偶尔生字词大闯关：燕子 尾巴 木杆 闲散 生字词大闯关：木杆 闲散杠杆 分散杆 散{{gāngǎn sǎnsàn拂———佛 生字词大闯关： 掠———惊横掠 —— 横着轻轻擦过或拂过。闲散——清闲无管束。嫩蓝的春天课文写了哪些内容？默读思考：第 1 自然段写燕子的外形；第 2 自然段写了在光彩夺目的春天里，燕子飞来；第 3 、第 4 两个自然段写了燕子斜飞与横掠的不同飞行姿态；第 5 自然段写了燕子的停歇之美。 的羽毛 的翅膀 的尾巴 的小燕子 我为 画肖像 模仿文中对燕子的肖像描写，练说练写。练一练 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 写一种平时观察到的地上跑的动物的运动形态，选一个词，用简短的一段话写具体。飞倦了的几对 闲散地休憩 纤细的电线 嫩蓝的春天 几支木杆 几痕细线燕子肖像 可爱的 活泼的春日 光彩夺目 伶俐可爱斜飞 横掠飞倦 闲散 停着2. 选择描写其中的一幅图，运用课文中优美的语句。复述与仿写1. 根据提供的四组词语，脑海中想象出四幅情景图，简单复述课文内容。① 乌黑的羽毛 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 ② 如毛的细雨 千条万条的柔柳 红的白的黄的青的 绿的 烂漫无比的春天 伶俐可爱的小燕子③ 剪刀似的尾巴 旷亮无比的天空背诵小能手几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。 何处飞来双燕子，一时衔在画梁西。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。积累我会写
