三年级语文下册 第三单元 第10课纸的发明习题课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件

第三单元10 纸的发明一、读拼音，写词语。课时 1 二、比一比，再组词。手术木头亚洲广州约会沟通实验检测三、数一数，填一填。1. “ 册”字一共有 _____ 画，第五笔是 _____ 。2. “ 洲”字一共有 _____ 画，第五笔是 _____ 。5横9撇四、给下列的字加上偏旁组成新字，再填入相应的空白处。1. 可 （ ）流 （ ）姨 神（ ） 2. 韦 （ ）大 （ ）墙 芦（ ） 3. 欠 （ ）洲 （ ）捧 （ ）乐 阿河奇伟围苇欧吹欢五、照样子，写句子。例：我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲。我们首先 ______________ ，后来 _____________________ 。__________ 首先 ____________ ，后来 _________________ 。略一、课文理解。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。课时 2 1. 读短文，填合适的量词。一（ ）事情 一（ ）书 一（ ）人 2. 古时候，我们形容一个人学问高，用的是 __________ 这个成语，因为书多的时候需要用车来拉。3. 人们把文字刻在 _________ 和 __________ 上并穿成一册书。但是这种书很笨重， __________ 、携带、 _______ 都很不方便。 4. 请用“ ”画出“帛”无法普及的原因。件册个学富五车竹片木片阅读保存二、阅读短文，回答问题。发明家富尔顿 富尔顿是美国的工程师和发明家。 富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课都不行，这样偏科会影响你以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳边风。 有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？” 不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来这是两只脚不断摆动、划水的结果。他又想能不能用交叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后...