第四单元14 蜜蜂一、读拼音,写词语
课时 1 二、读句子,给句子中的加点字注音
尽( )管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了
那二十只左右被闷( )了好久的蜜蜂,向四面飞散,好像在寻找回家的方向
蜜蜂飞得很低,几( )乎要触到地面
jǐnmēnjī三、在括号里写出加点词语的近义词
第二天我检查( )蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂
在回家的路上,我推测( )蜜蜂可能找不到家了
为了证实( )飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群,我在它们的身上做了白色的记号
大概( )这样可以减少阻力
检验估计证明大约四、用句子中的关联词语造句
它无论被抛弃到哪里,总是可以自己回到原来的家
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这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能
________________________________________________________________________________________略略五、读了这篇课文,我们知道蜜蜂是凭( )回家的
飞得高,能眺望到家园
一种无法解释的本能
C一、按照法布尔做实验的过程,把正确的顺序写下来
( )为了证实飞回草料棚的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号,然后把它们放了出来
( )一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里
( )然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋
( )我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢
( )那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向
( )这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力
课时 2 ①②③④