二年级语文下册 课文（三）8《彩色的梦》教学课件1 新人教版-新人教版小学二年级下册语文课件

你们昨晚睡得好吗？新课导入有没有做梦？谁来讲讲？8 彩色的梦1. 认识“盒、聊”等 9 个生字，会写“彩、梦”等 9 个字，会写“彩色、脚尖”等 8 个词语。2. 朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。3. 能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。学习目标 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！初读课文盒hé盒子聊liáo坪píng囱cōng聊天草坪烟囱郁yù忧郁bān一般精jīng咛níng精灵叮咛叮dīng叮嘱般我会认盒聊坪囱郁精咛叮般你认识下面的“彩色的梦”吗？cǎi造句 我把这幅画涂成了彩色。结构组词 彩色 彩笔 彩霞笔顺左右结构我会写mèng 结构组词 梦想 美梦做梦上下结构造句 我的梦想是成为一名科学家。笔顺sēn结构组词 森林 森严阴森上下结构造句 森林里传出了鸟儿的鸣叫声。笔顺lā结构组词 拉面 拉链手拉手左右结构造句 我喜欢吃拉面。笔顺jiē结构组词 结实 结巴结果左右结构造句 他的身体很结实。笔顺píng结构组词 苹果 苹果绿苹果树上下结构造句 多吃苹果对身体有好处。笔顺bān结构组词 一般 般配这般左右结构造句 我们一般不会随便做决定。笔顺jīng结构组词 精神 精气精力左右结构造句 她睡了一觉后精神好多了。笔顺líng结构组词 灵活 灵巧灵动上下结构造句 她的动作非常灵活。笔顺我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。课文解读躺聊天跳蹦拟人“ 彩色的梦”是什么样的？脚尖滑过的地方，大块的草坪 (pínɡ) ，绿了 ;大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！ 思考：作者的第一个梦境是什么？让草坪变绿让野花开放让天空更蓝排比排比表达了作者热爱大自然，热爱环境的美好愿望。破折号表示声音的延长。大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！课内拓展用“有的……有的……有的……”写句子。句式：例句：有的……有的……有的……我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。三种情况同时存在情况一 + 情况二 + 情况三在葱郁 (yù) 的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱 (cōnɡ) 上，结一个苹果般 (bān) 的太阳，又大——又红！课文解读 思考：作者的第二个梦境有什么？比喻课内拓展结一个苹果般的太阳，又大 又红。又 又 又 又照样子写一写：升起一个 的月亮...