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二年级语文下册 阅读四《蜜蜂引路》课件 教科版-教科版小学二年级下册语文课件

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预习详解拓展练习资料宝袋你知道吗?列宁: 著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。 他是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国( 世界上第一个社会主义国家 )和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者、布尔什维克党的创始人。字词乐园 mò sī fù pài莫非 斯文 附近 派出liáo qiāo yà zhì lǐng 聊天 敲门 惊讶 志气 领导• 认字指导:• 左右结构的字有:斯、附、派、聊、谈、敲、领、讶• 上下结构的字有:莫、志 看一看,说一说:图中有哪些人?他们在干什么?预习检查课文解析1 、默读课文:课文主要讲了一件什么事 ? 课文主要讲了列宁利用蜜蜂引路,找到养蜂人的事。• 2 、课文哪几个自然段是写蜜蜂引路这件事 ?• 第二至四自然段。• 3 、按自然段读课文,了解每个部分的内容。( 1 )写往常列宁派人请养蜂人来聊天。( 2 )写列宁在蜜蜂的带领下自己找到了养蜂人。• 1 、自读课文,边读边标出课文共有几个自然段。• 2 、指读第一自然段。你知道了什么?• 时间、地点、人物。课文解析 列宁和养蜂人的关系怎样?你是怎么看出来的? 很好;当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来聊天。 “ 常常”是什么意思?你能用“常常”说句话吗?是平时经常见面的意思。课文解析 3 、读读第二自然段,用波浪线划出列宁亲自去找养蜂人的原因。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁只好亲自去找。 课文解析 你能用这样的句式来表达吗?“ 因为……所以……” 4 、列宁最后找到养蜂人了吗?找到了。怎么找到的? 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门,开门的果然就是养蜂人。5 、同桌分角色练习读第四自然段。思考:“惊讶”是什么意思?养蜂人惊讶什么?感到很吃惊;惊讶是谁把他领到他这儿来的。列宁是怎么回答的?列宁笑着说∶“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”课文中列宁说的“向导”指的是谁?你觉得列宁是个怎样的人?蜜蜂;充满智慧,肯动脑筋。结构梳理 遇到问题 找养蜂人 花丛里有蜜蜂 蜜蜂飞进园子 注意发现 园子旁有房子, 解决问题:找到 养蜂人 蜜蜂引路仔细观察认真思考主题概括 课文记叙了列宁在蜜蜂的指引下找到了养蜂人的故事,告诉我们...

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