复习回顾 自行车电动自行力汽车马车电瓶内燃机马人力1 、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是 。2 、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。3 、在这个实验中，拉力的大小与 有关。4 、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。重力1 我们的小缆车快垫圈个数垫圈的重力我选择的数据：求平均值2 用橡皮筋作动力2 用橡皮筋作动力1 、像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫 ，当它们恢复到原来的形状后， 就消失了。2 、橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋被拉得就越长，产生的弹力就 。弹力弹力越大 生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。 本课用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。 安装小车• 1. 把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。• 2. 转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手，车轮就会转动了参考书本 P72 页第一部分：研究橡皮筋缠绕方向与小车行驶方向的关系• 要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样？橡皮筋往后绕，小车前进；橡皮筋往前绕，小车后退。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系结论一： 思考：怎样使小车行驶得更远？1 、增加橡皮筋缠绕圈数2 、增加橡皮筋根数3 、…… 增加动力在一定的范围内第二部分：研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系• 我们的猜测：1 、橡皮筋缠绕 1 圈时，产生的弹力较小；橡皮筋缠绕 1 圈时，弹力作用在小车上的时间短；2 、缠绕多圈时，产生的弹力较大。缠绕多圈时，弹力作用在小车上的时间长。实验计划• 1. 改变的量：• 小车的轴上缠绕不同橡皮筋圈数来做对比实验。• 2. 保持不变的量：• 小车相同，橡皮筋相同、地面光滑程度相同。• 3. 测量小车行驶的距离：• 小车前轮从起点到终点的距离。橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录 橡皮筋缠绕圈数实验次数小车行驶距离（厘米）平均距离（厘米）我们的发现10113.9结论二：结论二：214.1313.720120.9221.1320.930130.1231.0330.9在一定的范围内，橡皮筋绕的圈数多，它的弹力大，小车行驶得距离远； 橡皮筋绕的圈数少，它的弹力小，小车行驶得距离近。13.921.030.7第三部分：橡...
