二年级语文下册 第五单元 第20课《坐井观天》《亡羊补牢》课件2 语文S版-语文S版小学二年级下册语文课件VIP专享

看图猜寓言掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长“ 寓”：寄托 ，“言”：讲道理。通过一个简短 的故事，揭示一个深刻的道理。复 习复 习什么叫寓言？ 亡羊补牢 亡：丢失。亡羊：丢了羊。 补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。自由朗读课文，读准字音，读通课文。 思考：1 、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述？找出描写“亡羊”和“补牢”的句子。2 、养羊人丢了几次羊？分别是什么原因？3 、结合“亡羊”事件，说说养羊人是个怎样的人？并说明理由。4 、结合“补牢”事件，说说养羊人是个怎样的人？并说明理由。学习“亡羊”部分1 、亡羊： 1—4 自然段2 、养羊人一共丢了 2 次羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。第一次丢羊是因为羊圈破了个窟窿；第二次丢羊是因为他没有及时把羊圈不好。3 、结合“亡羊”事件，说明了养羊人是个不听劝告的人。理由：从他和街坊的对话中，看出他不听别人的劝告。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。学习“补牢”部分学习“补牢”部分2 、结合“补牢”事件，说明了养羊人是个理由：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那窟窿，把羊圈修得结结实实的。知错能改的人。1 、补牢： 5 自然段默读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。 一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。 第二天早上，他去放羊，又发现少 了一只 羊。 亡羊： 补牢： 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。亡羊补牢：亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。想一想想一想 对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？ 亡羊想法做法结果第一次第二次已经丢不补又丢后悔、现在修赶快堵再没丢（不晚）未为迟也补牢 《亡羊补牢》 这则寓言告诉我们：一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。亡羊补牢，未为迟也好词：（ ）衣（ ）食 满不（ ）（ ） 亡（ ）补（ ） 坐（ ）观（ ）学习方法1. 读懂故事。2. 体会寓意。3. 联系实际谈谈感想。在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗 ?结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐 .......结束语