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五年级信息技术上册 第6课 驯服“小老鼠”课件 南方版-人教版小学五年级上册信息技术课件

五年级信息技术上册 第6课 驯服“小老鼠”课件 南方版-人教版小学五年级上册信息技术课件五年级信息技术上册 第6课 驯服“小老鼠”课件 南方版-人教版小学五年级上册信息技术课件
第 6 课驯服“小老鼠”教师第 1 课时同学们,今天我们继续来挑战猜谜语的游戏!“一只老鼠尾巴长, 天天趴在桌子上。你要有事不知道, 轻轻一点它帮忙。” (打一计算机部件)活动导入学习任务认识鼠标;掌握手握鼠标的正确方法;掌握鼠标的五种基本操作。认识鼠标1鼠标的正面鼠标的背面鼠标的握法2手轻松自然地握住鼠标,使它的后半部分恰好在掌下。食指和中指分别轻放在左、右按键上,拇指和无名指轻夹鼠标两侧,其中食指用于分管鼠标左键以及滚轮。1. 指向:移动鼠标,使显示屏上鼠标指针移动到指定位置。2. 单击:食指快速点击一下鼠标的左键,一般用于选中文件。3. 双击:食指快速而连续地点击两下鼠标的左键,一般用于打开文件。4. 右击:中指快速点击一下鼠标右键,常用于弹出快捷菜单。5. 拖动:单击选中对象后,食指按住鼠标左键不放,将选定的对象移动到指定位置后再松开。五种基本操作3现在老师通过一个例子给大家演示这五种基本操作。请大家完成教材中“练功坊”的练习。有余力的同学还可以练习“益智园”的内容。五种基本操作练习4总结1. 鼠标用于指挥电脑工作;2. 鼠标有标准的握姿;3. 鼠标的五种基本操作使用户更好地控制电脑。本节课到此结束

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