二年级语文下册 课文7 23《祖先的摇篮》（第2课时）课件 新人教版-新人教版小学二年级下册语文课件VIP专享

祖先的摇篮第二课时 小豆豆走啊走。复习生字回想以前。猜猜我是谁？逗忆 复习生字祖租组找不同。读一读，记一记。复习生字摘野果 采蘑菇 挖野菜逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈看夕阳 赏明月 数星星课文导入我们的祖先在原始森林的生活是怎样的？ 原始森林树木生长茂盛。课文赏读 爷爷说： 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。真有意思，这是多大的摇篮啊！ 小组展示句子仿写 我想—— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏（ tāo ）鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？比喻句课文赏读想象 那时候， 孩子们也在这里 逗（ dòu ）小松鼠， 采野蔷薇（ qiáng wēi ）吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮（ dǎi ）绿蝈（ guō ）蝈吗？人们生活在这里很和谐自在。课文赏读想象交流分享作者对原始森林里的生活有哪些想象？我想交流分享在原始森林里，我们的祖先还有过哪些活动？我想我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 小组展示 句子仿写 风儿吹动树叶 “沙沙，沙沙！” 那回忆（ yì ） 多么美好， 又那么遥远…… 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 与开头首尾呼应。课文赏读现实交流分享为什么说原始森林是我们祖先的摇篮？日积月累关于森林的诗句蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。深林人不知，明月来相照。 课堂展示 有感情地朗读课文，看谁读得通顺、流利、有感情！作业布置1. 用自己的话说一说原始森林里的活动。2. 把积累的诗句写到小本本上。