记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观; 《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事
这篇课文仅用一个字“桥”做题目,作者会写些什么呢
这又是一座什么样的桥呢
这篇课文仅用一个字“桥”做题目,作者会写些什么呢
这又是一座什么样的桥呢
• 检查自学:我会读• páo xiāo fēng níng tǎng • 咆 哮 疯狂 狞笑 淌着 • sì jiū bào dèng • 放肆 揪出 豹子 瞪眼 • shēn táng chān jì diàn• 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 • 我会读• 咆 哮 疯狂 狞笑 淌着 • 放肆 揪出 豹子 瞪眼 • 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠• • 狂奔而来 势不可当 你拥我挤 1 、想一想:课文写了怎么样一件事
尝试用自己的话说一说
(把事情的起因、经过、结果讲清楚) 深夜,当洪水袭来时,村老支部书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了
2 、再读课文,在课文中找出描写洪水的凶猛的句子
① 黎明的时候,雨突然大了
② 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡
• 多么可怕的洪水啊
从这七句话,我们仿佛看到洪水在不断地——上涨,灾情在不断地——加重
此时此刻,在场的每一个人都会有逃生的欲望
我们来看看村民们是如何逃生的
洪水中的人们是怎样的反应,从哪里体会到
洪水中的人们是怎样的反应,从哪里体会到
人们翻下床,却一脚踩进水里
人们翻下床,却一脚踩进水里
是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了
人们又疯了似的折回来
人们又疯了似的折回来
洪水中的人们是怎样的