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五年级科学下册 3.1《解开生物体结构的秘密》课件3 湘教版-湘教版小学五年级下册自然科学课件

五年级科学下册 3.1《解开生物体结构的秘密》课件3 湘教版-湘教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 3.1《解开生物体结构的秘密》课件3 湘教版-湘教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 3.1《解开生物体结构的秘密》课件3 湘教版-湘教版小学五年级下册自然科学课件
解开生物体结构的秘密 罗伯特 . 胡克 显微镜 软木切片细胞 第一课时 学习使用显镜一、显微镜主要的发展历程和种类1 、主要发展历程:跳蚤镜( 1600 年前) 罗伯特 . 胡克自制的显微镜( 1665 年) 19 世纪 30 年代的光学显微镜 20 世纪 30年代的电子显微镜2 、显微镜的种类:(1)光学显微镜(2)相差显微镜(3)荧光显微镜(4)暗视显微镜(5)实体显微镜(解剖镜)二、显微镜的结构和作用三、显微镜的使用• 1 、取镜和安放• 右手握、左手托、稍偏左、安目镜和物镜• 2 、对光• 低倍镜、左眼看、右眼睁、转反光镜• 3 、调节• 压标本、下镜筒、左眼看、上镜筒• 4 、观察与记录• 左眼看目镜、右眼看记录本、做好记录思考: 我们从目镜里面看到的是一个什么样的物像?怎样确定物像放大了多少倍呢?从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。这节课同学们学到了什么 ?

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