第三单元 · 阅读有个孩子叫咪咪乔猜谜语 一个小娃娃，生来没爹妈，专找小孩玩，儿童喜欢他。打一玩具。布娃娃课文导入 真聪明！是啊，漂亮的布娃娃伴随着多少小朋友渡过了快乐的童年，还记得你童年时代的玩偶吗？在你和它之间曾发生过怎样难忘的事，请你回忆一下，并把感人的故事讲给大听。” 有个小姑娘，她和你一样，可喜欢布娃娃了，而且还为布娃娃起了一个好听的名字，叫——咪咪乔。小女孩把咪咪乔当作自己的孩子，他们之间发生了什么事呢？ 《有个孩子叫咪咪乔》课文导入初读要求 学生自由朗读课文，要求读准字音，不丢字不添字，不随意断句。我会读 膝盖 哼哼哈哈 附和 剥离 抽噎 一刹那 碾压 戛然而止 抚摩 憨态可掬 模样 惭愧 学生思考课文围绕咪咪乔，主要写了一些什么事？ 带女儿及女儿的“宝宝”咪咪乔出门； 爸爸妈妈严重伤害了咪咪乔事件； 十字路口交警抢救咪咪乔的感人瞬间； 妈妈被交警感动满怀愧疚。默读思考 哪件事是现在发生的？哪件事是过去发生的？找找文中表示时间变化的语句，划出来。“ 终于有一天”“ 话回到现在”“ 那天晚上”写法指导 插叙 作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述的线索，即不依时间顺序插入有关的另一故事片段或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。插叙结束后，再继续原来的叙述。课文小结 我们发现“女儿平时是怎样对待咪咪乔的，丈夫和‘我’是怎样对咪咪乔造成伤害的”，这些都是穿插在整个故事当中，所以读书时一定要多动脑筋，多用心思考，才会有更多的收获！ 课下书写本课生字。作业
