17 不平常的信语文《西师大版》五年级上册 厚坡四中陈佰亮教学目标1 、联系上下文抓住重点词句,理 解课文的主要内容
2 、有感情地朗读课文,体会战士们的细心和对英雄母亲的深情厚意,感悟蒙生妈妈强忍失子之痛,佯装不知,坚持给战士们写回信的坚强意志和博大胸怀
课文给大家展示了几封信
分别是谁写给谁的
2 ,这三封信为我们讲了一个什么故事
3 ,品读第三封信,你体会到什么
课文中一共插入了 三 封信的片段
课文中一共插入了 三 封信的片段
排长(前线)孩子(前线)孩子们(前线)母亲(后方)母亲(后方)他叔(后方)2 讲述了战士们细心安慰老人和英雄妈妈强忍失子之痛,坚持托人代笔写回信的感人故事
体会到英雄母亲的坚强意志和以及舍小家为大家的博大胸怀
品读感悟“ 她早就猜到蒙生不在了
为了让你们安心打鬼子,要我坚持给你们回信
”蒙生妈强忍失去儿子的悲痛,装着不知实情,坚持给战士们回信
多么坚强而伟大的母亲啊
“ 可俺不伤心,孩子是打日本鬼子牺牲的,值
”英雄妈妈为了中华民族的尊严而舍小家为大家的精神令人感动
谁还有不明白的问题请提出来
质疑解难导学归纳 《不平常的信》以————为顺序,以——为主要线索,讲述了————————————————————
赞扬了————————————————————
《不平常的信》以事情发展为顺序,以信为主要线索,讲述了战士们细心安慰老人和英雄妈妈强忍失子之痛,坚持托人代笔写回信的感人故事
赞扬了英雄母亲的坚强意志和以及舍小家为大家的博大胸怀
导学归纳拓展运用 教师:在整个故事中,除了课文提到的不平常的信以外,还有很多不平常的人、事、物
再读课文找一找
编题自练 根据本节所学内容,请选择一种题型出一两道题考考你的学习伙伴
(题型可以多样,如组词、造句、背诵、积累、小练笔等) 作业超市:(二选一)