返回返回朗读课文，讨论：1 、什么是食物链
2 、什么是生态金字塔
3 、生态金字塔的三个营养级是什么
你能画出来吗
4 、生态金字塔给了人类什么启示
科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔
课文学习 绿色植物 草食动物 肉食动物 思考并回答生态金字塔中这些生物分别处于哪一营养级
（第一营养级） 草食动物 肉食动物 绿色植物（第二营养级）（第三营养级） 思考并回答生态金字塔中这些生物分别处于哪一营养级
（第一营养级） 生态金字塔各营养级序列之间的关系 草食动物 肉食动物 绿色植物（第二营养级）（第三营养级）上一个营养级总是依赖于下一级营养级的能量而存在（第一营养级）生态金字塔中哪一层级最重要
草食动物 肉食动物 绿色植物（第二营养级）（第三营养级）生态金字塔绿色植物草食动物肉食动物人类返回 绿色植物的重要性“ 绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者
”“ 地球上的绿色植物，是太阳能量的收集者，也是生态系统能量和营养的供应者
”“ 绿色植物对太阳能利用效率的高低，它的生产规模的大小，决定了进入生 态系统的能量的多少，也决定了我们的地球究竟能承载多少草食动物、肉食动物，以至于地球究竟能养活多少人
” 人也是自然界中一员，那么人处于生态金字塔的哪个层
人类 绿色植物 草食动物 肉食动物学习第六自然段阅读并思考：1
绿色植物的重要性
如果没有了绿色植物生态金字塔会是什么样子
课文学习 身为处于生态金字塔顶端的人类，应该为保持生态平衡作出哪些努力
生态金字塔 遵循自然法则保持生态平衡 人类 绿色植物 草食动物 肉食动物合理利用自然资源有效保护生态平衡 作者为了让读者更好的了解生态金字塔，在文中使用了哪几种说明方法
常见的说明方法1 、举例子2 、列数字 3 、作比较4 、打比方5 、分类别6 、下定义 画出课文中介绍生物世界食物
