五年级语文下册 第八组 27《与象共舞》课件2 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件VIP专享

‘‘ 六一’ ’ 前我们领略了欧洲风情，有德国的哥廷根，意大利的威尼斯，这些异国风情给我们留下了很深的印象 .今天我们再到东南亚领略一番 。 泰国的风光泰国是一个风光美丽、文化独特的国家。 泰国的国名泰语意思为“自由之国”。素有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国。”的誉称。 与象共舞（齐读）下面我们要学习 27 课 与象共舞解题与：跟。象：大象。共：在一起；一齐。舞：随着节奏表演舞蹈。初读课文，找出生字新词，并思考：在泰国，人与象的关系是怎样的？再联系上一篇课文比较一下两篇课文在写法上的异同。熟视无睹 松弛 按摩尴尬 彬彬有礼 绅士 气氛悠闲沉着 冲锋陷阵 攻城守垒 以一当十 以一抵百 小心翼翼 彬彬有礼 翩翩起舞我会读道歉 摇头晃脑 陶醉 踮脚抬腿 毫无疑问 熟视无睹 有目共睹先睹为快 耳闻目睹我会读• 快速阅读课文，用找中心句的方法，了解课文每一段的主要内容。 •1.在泰国 , 遇到大象是一件很自然的事。•2.象是泰国的国宝。•3.在泰国，人和象之间没有距离。•4.象是一种聪明而有灵性的动物。•5. 最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。27. 与象共舞小组学习提纲（研读第五段）1 、有感情地朗读第五自然段。2 、划出让你们印象深刻的词语或句子，重点读一读，品一品。3 、准备小组汇报展示。（汇报形式可多样化，可以展示演读课文，可以品析好词，也可以谈对句子的体会） 最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。 品析中心句，揭示本段内容是看大象表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。写人与象共舞的热闹场面，照应文题品析• 舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。 写大象是怎样舞蹈的，描写的细腻而生动。• 这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。 通过学习课文，我知道了“与象共舞”不仅仅指“和大象一起跳舞”，它还表示：泰国人与大象之间亲密和谐的关系。展示了泰国独特的地域文化。 1• 在泰国，如果在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇...