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五年级语文下册 第六单元 15 自相矛盾精品课件 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件VIP专享

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看着下面图片,一起来猜一猜是什么寓言故事,并说一说寓意。守株待兔拔苗助长亡羊补牢今天我们就再学一个寓言成语:自相矛盾第一课时第二课时15 自相矛盾 韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义哲学家。又称“韩非子”。代表作品《韩非子》。第一课时 fú其人弗能应也fú夫不可陷之盾与无不陷之矛我会认吾盾之坚 wú 朗读课文 扫清障碍矛盾誉吾 wú yù máo dùn 我会写识字方法加一加:兴 + 言 = 誉 五 + 口 = 吾比一比: 予——矛矛“ 予”字多一撇。组词:长矛 矛枪易写错máo 盾组词:盾牌 铁盾半包围结构,下面一个“目”。 dùn 识字游戏矛盾吾等赞誉弗能词语解释矛 : 长柄尖刀,古代一种用来进攻刺杀的武器。古代士兵作战都使用长矛。盾 : 盾牌,古代兵器,是一种防护身体,挡住敌人刀箭的牌。盾牌是古代防御武器。整体感知 根据下面的朗读要求,自由朗读课文。 要求: 1. 正确、流利地朗读课文。(课后第 1题) 2. 注意断句,读出古文的韵味。 楚人 / 有鬻 / 盾与矛者 , 誉之曰 :“ 吾盾 / 之坚 , 莫能陷也。”又誉其矛曰 :“ 吾矛 / 之利 , 于物 / 无不陷也。”或 / 曰 :“ 以子之矛 , 陷子之盾 , 何如 ?” 其人 / 弗能应也。夫 / 不可陷之盾 / 与无不陷之矛,不可 / 同世而立。yù yù 自 相 矛 盾根据划分节奏读 读完课文后,你来说一说,课文的主人公是谁?楚人有鬻盾与矛者 楚人是怎样夸赞自己的矛与盾的?有人向他提出了怎样的问题?为什么他回答不上别人的问题?下节课我们一起来学习。一、根据读音写汉字。课堂演练【 yù 】载( )归来 大病初( )【 fú 】( )能应 ( )不可陷之盾与无不陷之矛【 wú 】( )日三省 悄( )声息无誉愈弗夫吾二、文学知识。 韩非, 著名政治理论家。又称“ ”。先秦韩非子 上节课,我们读熟了课文,今天让我们深入了解内容,一起感受寓言的奇妙世界吧!第二课时 你能结合课文注释并联系上下文,理解课文的意思吗?互动课堂卖楚人有鬻盾与矛者 , 誉之曰 :“ 吾盾之坚 , 莫能陷也。”又誉其矛曰 :“ 吾矛之利 , 于物无不陷也。”人坚固穿透锋利、锐利联系上下文,猜测加点字的意思。(课后第 2题)·上文:楚国有一个卖盾牌和长矛的人。下文:我的盾牌坚固得什么东西都无法穿透。夸赞,夸耀一起解句意。 句意:有一个卖盾牌和长矛的楚...

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