交往 1 交往 2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 草虫的村落 草虫的村落 我目光追随着爬行的的小虫，做了一次奇异的游历。 我发现了草丛中小虫子的快乐天地。课题 第一句 第二句 今天 , 我又躺在田野里 , 在无限的静谧中 ,忘了世界 , 也忘了自己。 我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 在小虫子的世界中，究竟蕴藏着什么 ?交往 1 交往 2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。 一只小虫 , 一只生着坚硬黑甲的小虫 , 迷失在这座森林里。 我想它一定是游侠吧 !你看它虽然迷了路 , 仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞 , 终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步 , 它走着 , 走着 , 一路上遇到不少同伴 , 它们互相打着招呼。我真想也跟它们 一下，可惜我不懂它们的语言。 寒 暄寒暄 那只英勇的黑甲虫 , 走进了村子。我看见在许多同类虫子中间 , 一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久 , 然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少 ______ 啊！交往 1 交往 2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 在我眼中，草虫的村落就是 _________ ！交往 1 交往 2 演奏 劳动 分工 回应 拓展 升华 那么在小虫子的世界里到底蕴藏着什么？用刚才的读书方法抓住重点的词句联系生活实际想象，自由读第 5 － 8 自然段，看看在草虫的村落里还蕴藏着什么，我们还可以一边读一边把有感受的句子画出来。在旁边写出自己的想法。 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀 ,优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 此时 ,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐 ,这是只有虫子们才能演奏出来的 ! ①此时 , 我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐 , 这是虫子们能演奏出来的 ! ②此时 , 我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐 , 这是只有虫子们才能演奏出来的 ! 大街小巷里 , 花色斑斓的小圆虫 ,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间 , 它们好像南国的少女 , 逗得多少虫子驻足痴望。 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫 , 对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着 , 好像攀谈得很投机似的。看啊 !蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦 , 它...
