五年级语文下册 习作八《聊聊热门话题》课件3 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件VIP专享

• 上课前一天星期。• 现在，我先给同学们留一个作业 ;• 1. 找一找现在的热门话题和在我们身边的艺术。回想你学习一件艺术的过程。• 如：今天，有什么趣事。• 今天，有什么新闻。• 今天，我看见爷爷在练书法。• 同学们，你们知道口语交际的主题是什么？聊聊热门话题 同学们，在这大千世界里，无论是国际还是国内，无论是农村还是城市，无论是学校还是社区，无论是家庭还是社会，每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生，不能两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。有道是：“风声雨声读书声声声入耳/ 家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。目明确要求把事情的经过说清楚；也可以谈对问题的看法，把理由讲清楚；通过讨论，争取对某一话题取得一致的认识。 如 :校园安全有那些不安全因素？你是怎么做的？对吗？应该怎么做？如：爱护环境口语交际 . 习作八高山流水贝多芬的音乐民族（山歌） 什么时候学的为什么学习过程怎样（有没有遇到困难）从中你得到了什么？学习某种艺术的过程和感受喜欢的一件艺术品比如说《蒙娜丽莎这幅画》一次艺术欣赏活动音乐会、画展、歌剧等等分小组讨论讨论要求：（ 1 ）认真听别人说了什么，想想你从这件事中得到什么信息。（ 2 ）大胆发表自己的看法，提出不同的见解。（ 3 ）学会提出问题，并学习回答别人提出的问题。（ 4 ）学会小组合作，互相补充完整话题。（ 5 ）每小组派出一名代表，作为嘉宾上台发言。每组推荐一名在全班交流。 要求：（ 1 ）发言人必须将发布内容或事情的过程讲清楚。（ 2 ）在发言过程中谈谈自己对这件事的观点，并说明理由。（ 3 ）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学的提问应作解答，如有不周全的地方，同组同学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。评选“最佳发言人”“最佳热点话题”，要求说出评选理由。. 这是本学期的最后一次习作。今天我们要写一篇自由命题，自定内容的作文。我们可以把平时想说而又没处说，想写而又没写的事在文中写出来，尽情地抒发自己内心的感受，不受约束地把整个事情经过写出来，老师相信同学们一定能写 得很精彩。 同学们，你可能游览过祖国的名山大川 , 观赏过奇花异草 , 这些自然景象给你留下美好的印象 ; 生活中你可能接触过形形色色的人或事 , 有过种种欢乐与痛苦 , 也许因获得成功而狂喜 ,...