发 言 稿课前笑笑• 请 客• 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人
时近中午，还有一人未到
于是自言自语：“该来的怎么还不来
”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了
”于是起身告辞而去
其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了
”另一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的
”也告辞而去
主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔
妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们
”最后一位客人心想：“不是他们
那只有是我了
”于是叹了口气，也走了
本次习作是写常用应用文──发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自 己意见、看法或汇报思想、工作情况而事 先准备好的文稿
习作写什么习作有什么要求 你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦
那么，本次习作有什么要求呢
请小朋友们注意啦，本次习作有两点要求： 1 、明白什么是发言稿
2 、学会如何写发言稿
什么是发言稿呢
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿
为什么要学习写发言稿呢
一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺
在什么情况下要用发言稿呢
一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿
发言稿一般分为三个部分： １、开篇点题，亮出观点
根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离或者直接亮出你的观点； ２、用具体的材料证明观点或传达的情感
这是演讲稿的主题部分，根据具体话题确定相关内容，可分写几部分来写； ３、总结收尾，激情致谢
用简洁明了的话总结所讲，再次点明主题；发出号召，表达谢意，进一步激发听众的情感
发言稿的基本格式包括 1 、标题 2 、称呼语 3
