五年级语文上册 第四单元 15 《小岛》优秀课件 新人教版-新人教版小学五年级上册语文课件

15 小岛导入一导入一导入二导入二* 朗读课文，疏通生字词。说说课文可以分为几部分，每一部分主要写了什么？牙龈 隐瞒 海域 快艇矛盾 炊事员 哼 发怔 喉咙 哽咽 汤勺 搅拌 舀汤牙龈 隐瞒 海域 快艇矛盾 炊事员 哼 发怔 喉咙 哽咽 汤勺 搅拌 舀汤瞒域艇盾炊哼咙矛喉勺搅舀_____\_____ 哼哧哼hnɡhēnɡ第一部分（ 1 ）：简单介绍小岛的特点和样子。第二部分（ 2—19 ）：写将军意外发现环境恶劣的小岛上竟有一块用油布棚遮着的菜地，向队长了解情况之后，将军为了推广这种种菜技术，决定在岛上住一晚。第三部分（ 20—35 ）：写晚饭时，战士们把自己种的菜送给将军吃，将军却将菜倒进汤里与战士们共享。第四部分（ 36 、 37 ）：写将军离开无小岛时，向着绿色的“地图”，向着小岛行了一个标准的军礼，表达自己的敬意。 朗读课文第一部分，说说小岛的环境如何？再找找课文其他部分，说说小岛还有哪些的特点？ 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。突出了小岛环境的恶劣。 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。比喻：表现了小岛的面积之小，位置之偏远。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。小岛常年高温小岛面积非常小 将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。蔬菜很难生长小岛的特点：① 面积小② 位置偏③ 树少，草少，土少，蔬菜难生长④ 常年高温环境恶劣写小岛环境恶劣的目的是什么？ 目的是从侧面反映守岛战士驻守小岛的生活条件艰苦，赞扬了战士们不畏困难，吃苦耐劳的精神。 了解了战士们在岛上种菜的事。 和战士们共享一盘小白菜的事。 朗读课文第二、三部分，将军登上小岛之后，发生了几件事？分别是什么？ 掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地……看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”难以置信惊讶 突出了战士们在岛上种菜的艰难，也赞扬了他们改造环境的勇气。 战士们为了解决没有蔬菜吃的问题，做出了哪些努力？ 用油布棚来帮助蔬菜防晒和防盐。 从老家一口袋一口袋地背来土。 从老家带来菜种。 将军想要留在小岛上吃饭的原因是什么...