晏子使楚晏子：春秋时齐国的大夫。使：出使。 楚：春秋时期与齐国齐名的大国。 生字学习辱骂敝国囚犯大臣柑橘枳实赔偿侮 辱谎 敝矩 囚嘻 臣淮 柑橘 枳贼 赔rǔbìqiúchéngān zhǐpéiwǔhuǎngjǔxīhuáijúzéi侮辱撒谎规矩嘻哈淮河橘子盗贼侮辱 临淄 袖子 撒谎敝国 规矩 押着 囚犯大臣 淮南 柑橘 枳瞅一眼 赔不是读读下列的词语 1 、想想课文讲了几件事，都是什么事？ 2 、提出不懂的问题，师生一起讨论交流。 初读课文，整体感知 深入探究，突破重难点 1 、楚王为什么要侮辱晏子？2 、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳的？3 、楚王三次侮辱晏子，结果怎样？ 橘橘生于淮南生于淮南生于淮北生于淮北橘橘枳枳水土异也水土异也( )( )人人生长于齐生长于齐入 入 楚楚不盗不盗盗盗生活环境不同生活环境不同 ,, 导致本质的改变导致本质的改变类比推理：理清课文叙述顺序 事情发展顺序起因：经过：结果：一、齐、楚都是大国。二、三次侮辱，三次反驳。三、楚王不敢不尊重晏子了。小小讨论会 楚王和臣下的谋划，是针对晏子，还是针对齐国的？晏子采用了何种方式还击的？我来当回外交家如果我是晏子，我将这样说······分析晏子形象探究学习探究学习机智敏捷、能言善辩，善于外交辞令。评评晏子 想想自己从他身上你学到了什么？说演故事人物：晏子 楚王 卫兵 晏子使楚（课本剧）故事一故事一 :: 一天，德国大诗人歌德在公园一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：批评家说：““你知道吗？我这个人你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。从来不给傻瓜让路。””歌德却说：歌德却说：““ ______________________ 。。 "" 说完闪身让批说完闪身让批评家过去。评家过去。 而我恰恰相反故事二 德国大诗人海涅是犹太人，常德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：一个旅行家对他说：““我发现了一我发现了一个小岛个小岛 ,, 这个岛上竟然没有犹太人这个岛上竟然没有犹太人和驴子！和驴子！”” 海涅不动声色地说： 海涅不动声色地说：““看看来，来， ____________________________________________ ，才，才会弥补这个缺陷！会弥补这个缺陷！””只有你我一起去那个岛上故事三 俄国...
