导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？ 今天让我们一起去看一根有着特殊意义的——半截蜡烛。读了课题，你有哪些问题呢？1. 课文为什么用“半截蜡烛”作题目？ 2. 这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？3. 围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？我能行半半截截 伯伯诺诺德德 熄熄灭灭 厨厨房 房 烛烛芯芯 嘛嘛 楼楼梯梯强盗 蜡烛 显眼 中尉 厄运 镇定杰奎琳 烛焰摇曳 此时此刻 读文展示读文展示• 读过文章，你知道里面写了一件什么样的故事？请用自己的话说一说。 文章生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的故事。 第二次世界大战（ 1939 年－ 1945 年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有 61 个国家和地区、 20 亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120 余万人（军队死亡 1690 余万人，居民死亡 3430 余万人）。 半截蜡烛伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，全家三人都参加了秘密情报的传递工作。 请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”？“妙”在哪里？ 为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。⑴ 伯诺德夫人机智沉着。⑵ 伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶ 伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 • 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的特点。 • 小组内交流• 选择读、议、演等自己喜欢的方式进行汇报展示。问题预设：课文是怎样写出伯诺德夫人一家人的特点的 ? 问题预设：在这危急关头，伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的？同学们通过自读课文，说说他们一家人给你留下了什么印象。 机智、勇敢 伯诺德夫人： 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻地把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。伯诺德夫人： 动作：（急忙）取、（轻轻）吹语言：瞧，先生们，这盏灯亮...
