学习目标1 、认识生字、新词，正确、流利有感情地理解课文的内容。2 、了解课文的内容，感受科学家的智慧与伟大，培养学生良好的科学素养与热爱科学的情趣，学习课文简洁明了的表达方式。生字学习生字学习纽 杉 矶niǔshānjī纽约杉树采石矶蒂 膏 械dìgāoxiè瓜蒂石膏机械 1 、自由出声读文，读准字音，读通读顺。借助工具书理解课文字词。2 、课文主要写的是什么？ 课文主要让我们集中了解了 20 世纪的 10 大发明。 文中提到了哪些发明？都是怎样向我们介绍的。拉链集成电路飞机飞艇水中呼吸器石膏硼带尼龙火箭电视电冰箱1 、本文采用什么结构来写的。总—分的结构比较说明 列数字说明 类比说明2 、文中运用了哪些说明方法？写作方法 20 世纪有许多科学发明，你觉得文中提到的哪些发明和你的生活联系紧密？无线电 洗衣机 塑料 味精 不锈钢 电灯 电视 人造纤维 磁带录音机 电子显微镜 静电复印机 电子计算机 微波炉 晶体管 集成电路 机器人 液晶 试管婴儿 国际互联网等
