六年级科学上册 第1章 科学入学 1.3 简单的实验技巧 测量教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级上册自然科学课件

我们是靠什么来认识自己的学习、生活？ 俗话说：“百闻不如一见”。依据此观点，亲眼见到的一定是真的吗？ 日常生活中，你相信看到、听到的所有事物？ 观察是科学研究的一种重要方法。所谓观察就是观察者运用各种感觉器官去感知事物。 我们的视觉有时候会发生错觉，视觉有时并不可靠。1 、老师这里有 5 个分别标有 A 、 B 、 C 、D 、 E 的木质玩偶；2 、把它们托在手上，单凭感觉，比较它 们的质量，并由小到大按次序列出。 取一条长 10 厘米，宽 2 厘米的小纸条，在纸条边上任意剪两个缺口，如下图所示。如果用双手在纸的两端向左右拉这纸条，你猜想会分成几段？ 科学家认识到人类感觉的不尽可靠，因此发明了多种不同的测量工具。 有哪些常见的测量工具呢？我们下节课再会。