穷 人 列 夫 · 托 尔 斯 泰（ 1828—1910 ） , 俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。 1851年去高加索从军，曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役，并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：《安娜 · 卡列尼娜》、《复活》等。小说《穷人》选入小学语文课本。舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 寡妇 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 波涛轰鸣 寒风呼啸 忐忑不安 汹涌澎湃我会认“ 没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。“ 寡妇的日子真困难啊！”“ 寡妇的日子真难过啊！” “ 为什么把他们抱过来啊？”yanayaya①“ 哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。②“ 是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？” ③“ 哦？什么时候？” ④“ 嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” [ò] ［ ō］［ ó］［ ò］自学指导大声朗读。边读边思考：1 、课文讲了一件什么事？2 、全文是按什么顺序来写的？3 、全文可以分为几个段落，每段的意思是什么？4 分钟后，回答以上问题进行自学检测。初读，感知课文内容：1. 通过预习，你知道课文讲了哪些人物？请你按照主次说说？( 桑娜、渔夫、西蒙 )2. 课文围绕这三个人物讲了一个什么故事？ 课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事。 第三段（第 12—27 节）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。【分段段意】 第一段（第 1 、 2 节）：讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。 第二段（第 3—11 节）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。自由读 1-2 自然段，读后说说桑娜家的生活给你留下了什么印象？桑娜的家里很穷，你是从哪里看出来的？画出有关句子，说说理由。桑娜：用的 ( 破帆 ) ( 补 ) 吃的 ( 黑面包、鱼 ) ( 只有 ) 穿的 ( 光着脚 ) ( 不论 )1. 海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上，...
