描写山水美景寄托作者情思朗读传情达意 诗中描写了哪些美景
（请找出诗中描写景色的诗句，并做解释
） 有感情的朗读写景的诗句
（通过朗读表现诗中描写景物的特点
）首联：颔联：颈联：泰山 雄伟、壮阔神秀、险峻纯净、迷人（纾缓）（有力）（回荡）远近整体层次分明景物描写局部尾联： 会当凌绝顶，一览众山小
抒情：勇攀高峰的豪情（坚定）自然高峰人生高峰• 初读，疏通文意
• 品读，体会内涵
朗读读 理解—— 吟—— 诵春望 杜甫国破山河在，城春草木深
感时花溅泪，恨别鸟惊心
烽火连三月，家书抵万金
白头搔更短，浑欲不胜簪
(zān 发簪 ) 1 、抄写、背诵课文，完成《品读》相关练习
2 、吟诵《望岳》《春望》，体会两首诗的异同
3 、参照课本第 110 页综合学习，完成 “ 我最喜爱的一首诗“朗诵评价表”
（ 1 、 2 必做， 3 选做） 杜甫唐代伟大的现实主杜甫唐代伟大的现实主义诗人，现存诗义诗人，现存诗 14001400 首，这些首，这些诗真实、深刻地反映了唐王朝由诗真实、深刻地反映了唐王朝由盛及衰这一转折过程中的种种社盛及衰这一转折过程中的种种社会现象，展现出广阔的生活画会现象，展现出广阔的生活画面面 ,, 成为唐代社会的历史，历来成为唐代社会的历史，历来被称为“诗 史”
代表作被称为“诗 史”
代表作 : : 《《春望春望》》、、《《茅屋为秋风所破茅屋为秋风所破歌歌》》、 、 《《闻官军收河南河北闻官军收河南河北》》等
《《春望春望》》真实地展现了安真实地展现了安史之乱后，国破家亡的社会现实
史之乱后，国破家亡的社会现实
杜甫（杜甫（ 712—770712—770 ）， ）， 字 子美，出生在官宦家庭，他 字 子美，出生在官宦家庭，他的父亲虽不像祖辈那样声名显赫，的父亲虽不像祖辈那样声名显赫，但也是在京城附近做官
但也是在京城附近做官
《《望岳望岳》》创作于唐
