童年1到到三味书屋三味书屋百草园百草园从从鲁迅2现代文学家、思想家、革命家。 鲁迅，浙江绍兴人，字豫才，原名周树人，出身于封建官僚家庭。1918 年首次用鲁迅笔名发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》杂文集《而已集》《二心集》中篇小说《阿 Q 正传》《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文，晚年回忆起少年时代的事。鲁迅简介1902 年初，赴日本学医，后弃医从文，希望以此改变国民被麻木的内心。3. 本文题为“从百草园到三味屋”，你从这个题目得到了哪些信息 ? “ 从……到……”表示这篇文章大致包括两部分，同时也告诉我们文章前后两部分的内容。 品味题目4理清文章思路以空间变化为顺序安排材料百草园的生活（ 1—8 ） 过渡 承上启下 （ 9 ）三味书屋的生活（ 10— 尾）5百草园的美景（ 2 ）美女蛇的故事（ 3—6 ）雪地捕鸟（ 7—8 ）整体感知朗读文章第 1—9 节。思考：为什么说百草园是我的乐园？写了哪些内容？6百草园的景物有声有色，充满乐趣。美女蛇故事增添了神秘色彩，丰富了情趣。雪地捕鸟带来无穷乐趣。7重点研读下面请同学朗读课文第 2 自然段 , 圈圈画画本段中出现的动植物。8菜畦9石井栏10皂荚树11桑葚12蝉13大黄蜂14云雀15油蛉16蟋蟀17蜈蚣18斑蝥19何首乌20何首乌21木莲22覆盆子23珊瑚珠24 你最喜欢哪一句景物描写的句子，说明理由。从修辞手法的角度有比喻： ( 覆盆子 ) 像小珊瑚珠攒成的小球。 有拟人：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。26味觉听觉触觉视觉长吟、弹琴……声音又酸又甜味道光滑、高大、肥胖……形状碧绿、紫红颜色从观察的角度27百草园景物（顺序）整体局部不必说： 也不必说：鸣蝉、黄蜂、叫天子 （动物、动态）——由高到低 单是： 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥（动物、动态） 何首乌、木莲、覆盆子 （植物、静态）菜畦、石井栏、皂荚、桑椹（植物、静态）——由低到高28了解景物描写 描写景物的方法：首先要抓住景物的特征，即找出所要描绘的景物独特而又细微的地方，并用准确的语言把它传神地描述出来。 景物描写的作用：对景物进行生动细致地描写，实际上多是为了寄托与抒发作者的感情。29如何进行景物描写1 、抓住特征，描写有序2 、观察细致，角度多样3 、语言准确、生动 多修辞、多修饰、多形容词、多动词30探讨研究选择校园一景，进行景物描写的练习。311 、模仿...
