六年级语文上册 第一单元 2《五彩池》课后作业（B组）课件 冀教版-冀教版小学六年级上册语文课件

一、传说中的五彩池。1 ．开头写五彩池的传说故事的作用是 ________________ 。2 ．判断：当时的“我”知道这是祖母哄着“我”玩儿的，天上根本没有五彩池。 ( )引出下文×二、藏龙山上的五彩池。( 一 ) 千姿百态金黄色石粉凝成的池边，像一圈圈金色彩带，将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像圆圆的脸盆，有的恰似盛开的莲花，还有月牙形的、马蹄状的、豆角样的……1 ．这段话中运用了 __________ 和 __________ 的修辞手法。先把金黄色的池边比作 __________________ ；后来又把不同形状的池水比作 __________ 、 __________ 、 __________ 、 ________ 等，展现了五彩池的 __________________________ 。比喻排比一圈圈金色彩带葫芦镰刀脸盆莲花形态各异2 ．句末的省略号的作用是 ________________ ，说明______________________________________________ 。3 ．想象一下，五彩池还可能会是什么形状呢？仿照画线句子写一写。______________________________________________________________________________________________列举的省略池子还有很多其他不同的形状示例：有的像梅花，有的像盘子，有的像桃心。( 二 ) 鲜艳多彩最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上，向下面一望，只见漫山遍野的水池在灿烂的 ( ) 沐浴下，闪耀着( ) 的、 ( ) 的、 ( ) 的、 ( ) 的、( ) 的、 ( ) 的等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的 ( ) 铺展在眼前。1 ．补充文段内容。2 ．用横线画出这段话的中心句。阳光红黄绿白紫蓝五彩地毯3 ．句中运用 ______________ 的修辞手法，把水池比作______________________________ ，写出了五彩池的___________________________________________ 。4 ．文中还有哪些描写池水颜色的词语？写一写。_______________________________________________比喻巨大的五彩地毯颜色多、漂亮咖啡色、柠檬黄、橄榄绿等。( 三 ) 神奇美丽1 ．五彩池的池水为什么会显出各种美丽的颜色呢？这其中的原因以下你认为正确的有 ( )( 多选 )A ．池里生长着许多高低各异、姿态不同的石笋。B ．阳光射到池底，高低不平的石笋起到折光镜的作用，使池水呈现出各种美丽鲜艳的颜色。C ．石笋表面凝结着一层细腻的石粉。D ．池底的石笋有着不同的颜色。 ABC2 ．请为神奇美丽的五彩池写一句宣传标语。_________________________...