六年级语文上册 第一单元 3《世界杂交水稻之父》同步课件 北京版-北京版小学六年级上册语文课件

导语： 中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。 袁隆平 ,1930 年 9 月 7 日生，中国工程院院士。中国研究杂交水稻的创始人，被国际上誉为“杂交水稻之父”。西方国家称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？到今天的？他的成功有何“秘诀”？ 今天就我们来共同走进袁隆平的世界，领今天就我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采。略他的风采。1 、理解典型事例对于表现人物的作用。2 、运用数据的作用。3 、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。关于通讯属于新闻文体，具有新闻的一般特点。与消息比，通讯的篇幅较长，内容较丰富，除叙述外，可抒情、描写、议论。但时效性不及消息。本文属于人通讯。籼稻 黔阳 衣钵 矢志不移兵不解甲 雄蕊 鉴于 大相径庭籼稻衣钵黔阳矢志不移兵不解甲大相径庭xiānqiánbōjiějìngshǐ雄蕊ruǐ劫后余生 jié 指神异的光辉。 比喻彼此相差太远。 径，门外的 小路。 立下志愿决不改变。 矢，发誓。 遇上灾难而侥幸活命。 劫，灾难。灵 光：大相径庭：矢志不移：劫后余生：收效甚微： 大相径庭： 披挂上阵： 矢志不移： 劫后余生： 兵不解甲： 经久不息： 指亲自参加集体的实验操作 比喻彼此相差甚远 收到效果非常渺小 立下志愿绝不改变 遇上灾难而侥幸活命 指没有休息直接投入到工作中 （声音）经过很长时间不停息 读了文章以后，你认为袁隆平是个怎样的人？袁隆平是个杰出的、为科学献身的科学家袁隆平是个坚持不懈、不怕困难、矢志不移的人袁隆平是个勇于创新的人总写（ 1---3 ）分写（ 4---30 ）总写（ 31—40 ）袁隆平简介探索之路成功和荣誉文章结构 阅读理解1 、“听了向福财的话，袁隆平心情很沉重。”他为啥心情沉重？ “ 他是教……好稻种”，人们还在挨饿，他内疚啊。2 、培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的？ 解决异花授粉的问题。 他经过反复学习和思考，提出通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想，并付诸实施。3 、找数字，来说明杂交水稻对中国和世界的贡献。略数字说明的作用：说明了杂交水稻...