语文园地七第 2 课时第 1 课时欣赏《说唱脸谱》第 1 课时一、国粹演绎入课堂,戏曲自绕行云飞 观看了这么精彩的节目,老师想请大家用一些关于戏曲的词语介绍或评价你所看的《说唱脸谱》
如:没有人与京剧小演员唱对台戏
··· 如:这些小演员说台词真是字正腔圆
···· 如:同学们虽然不是科班出身,但唱起京剧也是有板有眼的
········二、戏曲词语活运用,大珠小珠落玉盘 找找看,刚刚同学们在评价时用到了哪些词语,将它们圈出来
对台戏、字正腔圆、科班出身、有板有眼这些词语的意思大家知道吗
字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)
科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格
有板有眼:形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法
对台戏:旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏
后多以“唱对台戏”来比喻双方发表相反的言论或采取针锋相对的行动
请同学们四人为一组,谈词句
交流词语意思
可交流书本外的关于戏曲的词语
用你交流的词语说一个句子
唱白脸的意思是扮演反面角色,它和唱红脸是相反的意思,经常听到家里人说:“我们俩在教育孩子的问题上,一个唱白脸,一个唱红脸
” 粉墨登场原指演员化妆上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)
比如:历史的车轮不断前进,随着清朝皇室覆灭,军阀们粉墨登场了
与戏曲有关的词语有“余音绕梁”,是形容唱得非常好听
……三、做笔记能知课文,积跬步方至千里 哪位同学自告奋勇将你的笔记借给老师看看
你在平时的课文学习中,用的什么方法做笔记的
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容
有了疑问,需要继续思考,或者需要查找资料,我会认真记下来
我会把听课过程中产生的想法记录下来
除了这些方法,你还用了哪些
我会在老师让我们默读课文时,碰到喜欢的语句、不懂的语句等,就在旁边做些批注
我会把老师的板