六年级语文上册 第四单元 15《松坊溪的冬天》同步优质课件 北京版-北京版小学六年级上册语文课件

松坊溪的冬天 自由地有感情地朗读课文第 9-18 自然段，思考：• 1. 松坊溪的冬天给你留下了一个什么印象？ 2. 用不同的句式说一句赞美松坊溪的冬天的话。下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪了。 ……雪止了。 …… 像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了 。自学第 14-18 （“雪止了”）自然段，思考：1. 第 14-18 自然段总写了（ ），按整体到局部的顺序，先写（ ），再写（ ），最后写了（ ）。2. 第 16 、 17 两个自然段作者是站在（），先向（ ）看，再向（ ）看，最后向（ ）看。3. 我还从 ________________ （词、句或段）体会到了雪后松坊溪的美，因为 _______________________ 。松坊溪雪后的美景松坊村松坊溪 溪鱼石桥上远山桥下溪水中 当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。 忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都有看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。1. 水中的溪鱼有什么特点？2. 为什么写雪后景色要写溪鱼？选做题。（选择其中一题完成）1. 选择喜欢的段落或句子有感情地读给在座的老师或同学听。2. 选择其中一句或几句有感情地背一背。3. 选择其中一两句特别喜欢的句子抄在日记本上。 原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田， 1919年出生。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业。他的作品质朴清新、富有诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一。郭风我沿着溪边的小径，要走回到村里去。我看见稻草垛上，凝结着白霜……我受到深深的感动了。可真是的，我看见溪岸上的草地，凝结着白霜，好像一块无尽铺展的白色画布，上面画出了非常美丽的树影；好像墨笔画出来的浓墨色的树影、淡墨色的树影。” 松坊溪的冬天———写给孩子们 郭风雪夜小山村 山村的夜静悄悄的。 下雪...