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小说一般有比较鲜明的人物形象,那怎么来理解小说的人物形象呢
我们可以从以下几个方面来入手:1 .读小说时,留意人物的语言、动作、神态和心理活动,可以帮助我们深入地理解人物
如《桥》中,“老汉沙哑地喊话:‘桥窄
排成一队,不要挤
党员排在后边
’”从中可以感受到老支书________________________________________
心系群众、临危不乱、先人后己2 .可以根据小说的情节来感受人物形象
如《桥》中,自己的儿子违反纪律,老支书把他揪出来后严厉训斥,并命令排到后面去,从中可以看出老支书 ______________
3 .还可以借着 ____________ 来突显人物形象
如,《穷人》把故事安排在一个风雨交加、又黑又冷的夜晚,有利于表现穷人生活的 ______ ,反衬桑娜夫妇的 _______ 及他们内心世界的 _______
不徇私情环境描写艰辛善良富有二、下面是《水浒传》中“武松打虎”的经典片段,读一读,评析一下人物特点
说时迟,那时快
武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来
武松只一躲,躲在一边
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动
把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪
武松却又闪在一边
原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来
☆ 从文段中可以看出武松是一个 __________________________ 的人
机智敏捷、有勇有谋三、读句子,按要求完成练习
桑娜脸色苍白,神情激动
她忐忑不安地想:“他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……不,还没来
……为什么把他们抱过来啊
……他会揍我的
那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好