六年级语文上册 第四组 16 青山不老课件2 新人教版-新人教版小学六年级上册语文课件

16 * 青山不老 沙漠是怎样形成的？ 世界上有许多大沙漠，如非洲撒哈拉大沙漠，面积为800 多万平方千米，比澳大利亚面积还大。我国沙漠的面积，相当于我国可耕地面积的总和。 干旱和风是形成沙漠的两个主要原因。沙漠地区气候干燥，雨量稀少，地面上缺少植物的掩盖；白天光照强烈，气温很高，而夜间气温急骤下降，往往降到零度以下。岩石长期遭受昼夜不息的热胀冷缩，于是像蜕壳一样不断地剥落，而风化的石块又进一步被粉碎成沙粒。当岩石被风化成沙粒后，狂风把沙粒吹跑堆积成一个个沙丘，铺盖在整个地面上。世界上几乎所有的大沙漠都是这样形成的。 人类滥伐森林，破坏草原，使土地表面失去植物的掩盖，也是沙漠形成的一个重要原因。国家环保总局和中国科学院联合组织的“探索沙尘暴”科考结果表明： 沙尘暴与干旱荒漠化地区不合理开发有直接关系。 通过考察沙尘暴发源地生态环境的现状，探究了沙尘暴的形成原因和危害，为探寻更科学、更合理的沙尘暴防治措施奠定了基础。 科学家深入荒漠、戈壁和绿洲，实地考察了近年来荒漠化加剧，生态急剧恶化、沙尘暴频发区以及沙尘源区，全程 7000 多公里，收集了大量的第一手资料，为我国北方治理沙尘暴提供了宝贵的资料。 考察活动的研究表明，进入 90 年代沙尘暴频繁发生，与人类在干旱荒漠化地区不合理的开发利用有着直接关系，人类对环境过度的“索取”是造成沙尘暴频发的一个主要原因。国家环保总局和中国科学院联合组织的“探索沙尘暴”科考结果表明： 沙尘暴与干旱荒漠化地区不合理开发有直接关系。 通过考察沙尘暴发源地生态环境的现状，探究了沙尘暴的形成原因和危害，为探寻更科学、更合理的沙尘暴防治措施奠定了基础。 科学家深入荒漠、戈壁和绿洲，实地考察了近年来荒漠化加剧，生态急剧恶化、沙尘暴频发区以及沙尘源区，全程 7000 多公里，收集了大量的第一手资料，为我国北方治理沙尘暴提供了宝贵的资料。 考察活动的研究表明，进入 90 年代沙尘暴频繁发生，与人类在干旱荒漠化地区不合理的开发利用有着直接关系，人类对环境过度的“索取”是造成沙尘暴频发的一个主要原因。“ 心”的宣言• 我们同处一个星球，我们都有一个共同的家。 “爱护地球，爱我们的家”不是一句空话，不是一句口号，而是我发自内心的呼喊。 让我们看看这个曾经、正在并且还要养育我们的蓝色星球吧 ! 她已经满目疮痍、不忍瘁睹。她曾经是多么的美丽动人啊 ! 可是我们这些不孝的子孙却...