六年级语文下册 第二单元 5《鲁滨逊漂流记》（节选）课件 新人教版-新人教版小学六年级下册语文课件

仔细观察这个人物，他给你留下了怎样的印象 ?衣衫褴褛身体强健坚毅乐观置身荒岛 他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公。我们就和作家笛福一起，走进荒岛，去认识一下这位独自置身荒岛生活 28 年的鲁滨逊。5 鲁滨逊漂流记（节选）第一课时第二课时 丹尼尔 · 笛福（ 1660-1731 ），英国小说家。生于商人家庭。晚年发表海上冒险小说、流浪汉体小说和历史小说。代表作有长篇小说《鲁滨逊漂流记》。第一课时 《鲁滨逊漂流记》是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。 1704 年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，成为人们最喜爱的小说之一。写作背景惧 凄 寞 宴乏籍 聊栅 控 贷 剔 毙覆朗读课文 扫清障碍我会写霉qījùfáyànmòjízhàtīdàikònɡxíliáofùméi袭bìdài 贷款贷上面是“代表”的“代”，这一笔是斜钩易写错tī 巧记：用刀（刂） 容易剔剔左边是“容易”的“易”圈（ juàn ）养：放在圈里饲养。本文指鲁滨逊把山羊放在圈里饲养。把动物圈养起来是人类的一大进步。词语解释不可思议：不可想象，不能理解。这一事故发生得这么快，简直不可思议。宽慰：①动词，宽解安慰；②形容词，宽畅欣慰。他用温和的话语宽慰着女儿。女儿总算理解了自己的苦心，他感到很宽慰。焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。本文是说鲁滨逊乐观地面对困境，内心有了些许宽慰。塞翁失马，焉知非福。整体感知 快速浏览课文，看课文是用几种方式来给我们介绍这部小说的？课文分成了 和 两种方式。梗概精彩片段 小说主要写了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。 28 年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。 快速默读梗概部分，了解这部世界名著的主要内容，并练习说说这部小说的大概内容。（ 1 ）住──（ 2 ）吃──（ 3 ）安全——（ 4 ）孤独—— 再次默读梗概，概括一下鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难，又是怎样解决的？用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。密密麻麻地插上树枝作防御。救助“星期五”。 下节课我们来仔细读一读这...