六年级语文下册 第二单元 7 藏戏（第2课时）课件 新人教版-新人教级下册语文课件

1 ．给下列加点的字注音。(1) 哄堂大笑 ( ) (2) 响彻雪山 ( )(3) 背景 ( ) (4) 优哉游哉 ( )(5) 一钹 ( ) (6) 青面獠牙 ( )﹒﹒﹒﹒﹒﹒hōngchèbèizāibóliáo2 ．根据意思写词语。(1) 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论 ( 与“归纳”相反 ) 。 ( )(2) 吃掉。 ( )(3) 由着自己的心思，想干什么就干什么。 ( )(4) 清爽而新鲜。 ( )(5) 恐惧，害怕。 ( )演绎吞噬随心所欲清新恐怖3 ．按要求改句子。(1) 将下列句子改成陈述句。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？________________________________________________(2) 用加点的词造句。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。________________________________________________(3) 用修改符号修改病句。藏族是藏戏的传统剧种。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒示例：我们不要战争，不要死亡，不要哭声，只要和平。世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。当你一听到藏戏，尤其是身在他乡，难道你没有仿佛又回到辽阔的草原上，感受着高原的蓝天白云的感觉？这话并不夸张。藏戏的声音悠远而铿锵，像冰川汩汩的流水，又如高原遒劲的疾风，它是唱者全身气力的投入，它的感情充沛而丰富，曲调跳动而激越，带点悲伤，带点忧郁，更饱含沧桑；藏戏是高原的艺术，自然融入高原的气魄与雄浑。它那类似西洋咏叹调的唱腔能把人的心紧紧抓住，一顿一扬，忽高忽低之间，贯穿消融了人生的喜怒哀乐。因此听藏戏实际也是在感悟和体会，一曲一调，一章一节也许正应和了你心灵深处的真性情，所以有人在听时便边舞边和，这便是藏戏唱功的神奇了。藏戏的形式也大有可说之处，仅面具就多样而且表意丰富，这有点像京剧，借助脸谱来反映人物的性格形象，不过前者的色彩不是直接勾勒在人脸上，藏戏佩带的面具造型粗犷、抽象。从形状上分，藏戏面具有直板式的，也有形象立体的，而质地则多为皮革、绒布，也可以泥塑而成。至于颜色的表意：黑色代表阴险，红色代表威严，黄色代表吉祥……历史悠久，博大精深，这就是藏戏得以传世的根本所在了。1. 文中画线句运用了什么修辞方法？有什么作用？【方法】________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了反问的修辞方法，语气更强烈，有力地强调藏戏唱腔的神奇魅力，发人深省，激发读者思考。2 ．藏戏与...