四年级科学上册 1.2 天气日历课件5 教科版-教科版小学四年级上册自然科学课件

说一说：生活中常见的天气现象晴多云雨沙尘暴雪雾说一说：生活中常见的天气现象 今天天气怎么样，谁能具体说说？ 谁又能说说 9 月 1 日那天天气怎样？学会记录天气  有什么办法，让自己 2 周后，还能记得今天的天气？记录着每天的各种天气现象的表格天气日历 你觉得在天气日历上，应该记录哪些内容呢 ? 日期和时间、云量、降水量、风速和风向等该怎么记录这些天气现象？ 用一些天气符号来记录天气现象 晴 阴多云大雨雾 雪天气符号小小气象员 我们该怎么利用这些天气符号等制作天气日历呢？ 方式一：方式二： 气温图气温图日期气温柱状图温度℃日期 ( 日 ) 1 2 3 4 5 6 72526272829303132“ 日期—气温”柱状图，专门用来记录每天的气温 气温图气温图日期气温柱状图温度℃日期 ( 日 )1 2 3 4 5 6 72526272829303132日期气温折线图温度℃日期 ( 日 ) 1 2 3 4 5 6 72526272829303132日期1234567温度29303132302829我会思考我会思考 在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？ 答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。1. 天气日历是记录（每天）各种（天气现象）的表格2. 在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况、风速和风向。今日必背科学概念 练一练练一练一、填空1. 天气日历是记录每天各种 ( ) 的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的 ( ) ，找到 ( )的规律。2. 在天气日历中，我们可以使用一些 ( )来记录 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 等。 天气现象天气变化天气变化天气符号气温云量降水量风速和风向3. 在我们的天气日历中，一般要记录 ( ) 、( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。4. 在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（ ）当地的天预报并与自己的记录作比较。5. 经过一个月的 ( ) 后，我们要对天气日历中的 ( ) 进行分析，了解这段时间天气变化的特点。 练一练练一练日期和时间气温云量降水量风速和风向收听、收看天气观察天气数据 练一练练一练二、判断1. 阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。 ( )2. 观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。 ( )3. 双休日和假期里也不能间断观察天气。 ( )4. 观察天气什么时候...