六年级语文下册 第2单元 5鲁宾逊漂流记（节选）课件 新人教版-新人教版小学六年级下册语文课件VIP专享

仔细观察这个人物，说说他给你留下了怎样的印象。衣衫褴褛导入课题身体强健置身荒岛坚毅乐观鲁滨逊漂流记（节选）第一课时518 世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子，应该读读这部小说。它出自英国作家丹尼尔 · 笛福之笔，也是笛福的第一部小说，是笛福受当时一个真实故事的启发创作的。 1704 年，苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有做出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成电影，有人把它编成连环画，成为人们喜爱的小说之一。介绍作品1. 朗读全文，读准字音，做到不添字、不漏字、不重复。2. 朗读全文，读通长句子，不懂得词句做记号。自读提示冒险 畏惧 桅杆 木筏 凄凉 简陋 寂寞 蓄养 野蛮 宴会 叛乱 忧郁 斫痕 日晷 泅到 铁锹 控制 贷方 木栅栏 恐惧万分 郑重其事读一读惧 凄 寞 宴乏籍 聊栅 控 贷 剔 袭 覆霉zhàtīdàikònɡxífùméiqījùfáyànmòjíliáo读一读bì毙 “ 梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。“ 精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。知识链接 默读梗概，思考：这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事？ 这部小说主要写了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫作星期五，把他训成忠实的奴仆。 28 年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。走进课文默读梗概，想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。流落荒岛课后习题默读梗概，交流各自的小标题：流落荒岛第二课时搭盖住所驯养野羊播种粮食夺船回国救星期五 概括一下鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难，又是怎样解决的 ?住──用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。吃──打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。安全──防御。孤独──救助“星期五”。走进课文鲁滨逊在荒岛上创造了生存的奇迹，说说他给你留下了怎样的印象。走进课文勇敢坚毅乐观积极靠智慧解决困难浏览精彩片段，在表达上与梗概相比有什么不同？1. 精彩片段用第一人称描写“我”遇难荒岛后的所见、所闻、所想、所做。2. 大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小说的真实性。句段导读坏处好处 我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 但是我还活...