小学语文 S 版六年级下册第六单元学习目标：• 1 、有感情地朗读课文，抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染
• 2 、学习作者通过细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确
• 4 、学会“踮、婪、辘” 3 个要求会认的字和“窃、婪、唾” 3 个要求会写的字，掌握“窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥肠辘辘、适宜”等词语
窃 炒 锅 踮 哟 饿 惧 充 檐 皱 碗 酸 撑 柜 qiè chǎo guō diǎn yōUè jù chōng yán zhòuwǎn suān chēng guì腋 yè 婪 lán 辘 lù窃读 炒菜 锅勺 踮脚 饥饿惧怕 贪婪 充足 屋檐 支撑 鼓励 书柜 招牌 环境 光顾暗喜 急切 知趣 鼓励 麻木依依不舍 饥肠辘辘 花花绿绿 倾盆大雨 舒舒服服 不好意思急匆匆 皱眉头 白日梦t 林海音（ 1918—2001 ），原名林含英，小名英子，原籍台湾
父母曾东渡日本经商
生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大， 1948 年回到故乡台湾
曾任記者、編辑、后从事文艺创作
她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等
“ 窃读记”中的“记”是什么意思
本文以“记叙”为主，属于叙事散文
“ 窃读记”中的“窃”是什么意思
1 、偷2 、偷偷地、暗中“ 窃读”在文中的含义： • 假装逛书店，其实是要读书店里的书而不买，趁店员不注意时暗中偷读
为何要“偷偷地”读书
“ 窃读”可以换成一个什么词
课文记叙了一件什么事
(“ 我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书
) ( 偷读 )想想： 窃读的滋味是怎样的
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋
