•语文 S 版 六年级 语文 下册 第三单元第一课时1 ．朗读课文。了解课文介绍的科学知识。2 ．学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一 步地介绍转基因技术及其应用的。并体会课文 语言的特点。3 ．学会“泌、玫、瑰” 3 个会认字和“搬、玫、瑰、 柿、供” 5 个会写字，掌握“搬家、玫瑰、西红柿、 供不应求”等词语。学习目标 自由读课文，读准字音，读通句子。思考：种瓜怎么会得豆呢？这里有什么奥妙？ 泌 玫 瑰 搬 柿 供 mìméiguī读一读读一读理解词语理解词语搬家 玫瑰 西红柿 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处默读课文，思考问题。（1）这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？（2）课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容?（3）课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅 读提纲。（ 1 ）课文围绕转基因技术主要来写的。（ 2 ）主要内容 第一部分（第 1 自然段）写转基因技术能做到“种瓜得豆”。 第二部分（第 2—4 自然段）介绍了什么是转基因技术。 第三部分（第 5—10 自然段）介绍了转基因技术的应用。现代转基因技术能做到“种瓜得豆”什么是转基因技术 转基因技术的应用 基因的作用转基因的技术在农业生产上的应用在医学上的应用 你有哪些不理解的句子或不明白的问题？先在小组内交流，解决不了的提出来。阅读质疑阅读质疑1 ．朗读课文。2 ．抄写本课的生字新词。3. 收集更多关于转基因的知识。作业
