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六年级语文下册 第三单元 11 灯光课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学六年级下册语文课件

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灯光王愿坚 王愿坚( 1929--1991.1.25 )中国电影编剧、作家。山东诸城市相州镇七村人。 1945 年参加八路军。曾任报社编辑、记者。 1978 年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事、中国作协理事。其妻是茹志鹃,其女是王安忆。三人均为我国知名作家。 主要作品有《灯光》《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《三人行》《普通劳动者》《支队政委》《后代》《妈妈》《赶队》《珍贵的纪念品》《草》,电影剧本《闪闪的红星》…… 读读记记• 豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。 • 宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。 • 围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。 • 交通沟:阵地内连接堑壕 (háo ) 、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。 • 漫步:没有目的而悠闲地走。• 憧憬:向往。• 黑魆 (xū) 魆:形容黑暗。 • 整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。 • 千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于 30 斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。• 倚:靠着。 • 璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。 • 华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯 • 胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。 • 自言自语:自己对自己说话。• 震天动地:震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。思考问题:围绕“灯光”作者写了一件什么事?围绕“灯光”,作者记叙了在战争年代,郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。依据故事分析全文思路• 第一段(第 1 、 2 自然段):讲清明节前的一个晚上,作者漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。(写现在) • 第二段(第 3—11 自然段):叙述关于灯光的往事。 (写过去)• 第三段(第 12 自然段):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。 (写现在) 与《十六年前的回忆》一样,本文采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。首尾照应,结构紧凑,文脉相通,含义深刻。 理解“灯光”的深刻含义• 电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士...

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