六年级语文下册 第三单元 11 灯光课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学六年级下册语文课件

灯光王愿坚 王愿坚（ 1929--1991.1.25 ）中国电影编剧、作家。山东诸城市相州镇七村人。 1945 年参加八路军。曾任报社编辑、记者。 1978 年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事、中国作协理事。其妻是茹志鹃，其女是王安忆。三人均为我国知名作家。 主要作品有《灯光》《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《三人行》《普通劳动者》《支队政委》《后代》《妈妈》《赶队》《珍贵的纪念品》《草》，电影剧本《闪闪的红星》…… 读读记记• 豫皖苏：豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。苏：江苏省的简称。 • 宏伟：（规模、计划等）雄伟壮大。 • 围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。 • 交通沟：阵地内连接堑壕 (háo ) 、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。 • 漫步：没有目的而悠闲地走。• 憧憬：向往。• 黑魆 (xū) 魆：形容黑暗。 • 整编师：整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。 • 千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于 30 斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。• 倚：靠着。 • 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。 • 华灯：雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯 • 胸墙：为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。 • 自言自语：自己对自己说话。• 震天动地：震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。思考问题：围绕“灯光”作者写了一件什么事？围绕“灯光”，作者记叙了在战争年代，郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。依据故事分析全文思路• 第一段（第 1 、 2 自然段）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多好啊”的欢叫，引起了对往事的回忆。（写现在） • 第二段（第 3—11 自然段）：叙述关于灯光的往事。 （写过去）• 第三段（第 12 自然段）：讲“我”想起“往事”，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。 （写现在） 与《十六年前的回忆》一样，本文采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。首尾照应，结构紧凑，文脉相通，含义深刻。 理解“灯光”的深刻含义• 电灯是和平年代生活中的普通物品，它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放，为了让后代过上安宁生活，郝副营长和很多革命志士...