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六年级语文下册 第四单元 14《卖火柴的小女孩》课件 新人教版-新人教版小学六年级下册语文课件

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卖火柴的小女卖火柴的小女孩孩作者简介: 安徒生, 1805 年 4 月2 日- 1875 年 8 月 4 日,丹麦作家,诗人,一生写过 168 篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 认识童话: 童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。 1、自主读课文,认读识记字词 qún duōsuo kǎo quán jiāng围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yàn pèn hōnghōng gěng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗guàn tóng sāi灌进来 铜把手 两腮通红2、这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。疏通内容 理解课文一、学习第一部分 1、找到描写小女孩悲惨境遇的句子,说说你的体会。 2、读下面的句子,同桌说说,互相理解。 天冷极了,下着雪,又快黑了,在大年夜的晚上,一个卖火柴的小女孩在大街上走着,走着…… 突然 , 两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块,青一块。 因为她没有卖掉一根火柴,所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。学习第二部分 默读 5—11 自然段,边读边画出小女孩一共擦了几次火柴?每次分别都看到了什么?多么温暖多么明亮的火焰啊!香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛奶奶,请把我带走吧!回奶奶抱着小女孩一起飞走了句子理解 1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情? 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。2 、她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样,破灭了——幻想不是现实3、这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。说明在现实中,小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的,现实就像这堵墙一样的冷酷无情。4、她俩在光明的快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。“ 没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”指什么?指小女孩儿死了。小女孩儿在幻想中什么也没得到,幻象越光明、越温暖、越欢乐,就会感到现实给予她的越黑暗、冷酷和悲...

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